プロジェクトでは４つのテーマを設定し、テーマごとに座学による基礎学習と、現地を歩きながら歴史や地形の背景を読み解くフィールドワークを実施する。いわゆる「ブラタモリ風」の手法を取り入れ、参加者自身が問いを持ちながら地域を歩く学習スタイルです。

​さらに、学習成果物としてテーマに沿った案内板を設置し
【本プロジェクトはR８射水市公募提案型市民協働事業により実施いたしました】